Per quart any consecutiu el Col·legi aterra a Girona amb un cicle de conferències al voltant de la lletra. Enguany la protagonista és la “Ç”, vinculada a cultures antigues que ens mostren el llegat gràfic, des de la generació dels primers signes escrits fins al desenvolupament dels primers alfabets. La lletra entesa com un eix característic i propi del disseny gràfic -la disciplina de la comunicació visual- és una realitat essencial i transversal de la cultura i les cultures, que esdevé porta d’entrada a temps pretèrits i futurs imaginaris. Programa pdfCom sempre, l’èxit del projecte rau en el compromís i la implicació de Casa de Cultura de Girona.PROGRAMA D’ACTIVITATS:15 de maig – 18 h – Aula MagnaPart I. Presentació i obertura del cicle amb la ponència La lletra i els seus contextos: realitat gràfica transversal. Encreuament de cultures amb: “Tipus i altres”, a càrrec de Dr. Jesús Del Hoyo, professor titular de Projectes UB, “Lletra i imatge: tipologies” Sra. Cristina Simon (doctoranda UB) i “Lletra, ahir i ara” Sra. Cristina Flórez (doctoranda UB).
Part II. “Introducció a l’escriptura egípcia: l’empremta dels jeroglífics”.Professora Maite Rada (Fundació Arqueològica Clos - Museu Egipci de Barcelona)Maite Rada Caballé, Llicenciada en Història UB, especialitat en Història Antiga i Arqueologia. Màster en egiptologia per la Fundació Arqueològica Clos. Professora d’Egiptologia , especialment d’escriptura jeroglífica i traducció de textos es col·laboradora habitual del Museu Egipci de Barcelona i actualment responsable del Departament pedagògic del Museu Egipci de Barcelona, Fundació Arqueològica Clos. 
22 de maig – 18 h – Aula Magna“Introducció a l’escriptura fenícia: el desenvolupament de l’alfabet”, a càrrec de Dra. Maria Josep Estanyol, Doctora en Filosofia Semítica i fins el 2018 professora de la UB, especialista en Epigrafia i Arqueologia fenícia i Història dels Jueus. 
29 de maig – 18 h – Auditori Josep ViaderPart I. “Introducció a les cal·ligrafies hebraiques”, a càrrec de la Dra. Meritxell Blasco (UB).Dra. Meritxell Blasco, professora del Departament de Filologia Clàssica, Romànica i Semítica de la Facultat de Filologia de la Universitat de Barcelona. 
Part II. Cloenda del cicle amb la ponència transversal en format de Petit Recital a càrrec de Michelle Francis Cook, soprano spinto, i Maria-Neus Devesa, piano. Ens aproparan als sons d’un dialecte i d’una llengua minoritària de manera cantada, amb obres del repertori líric internacional en dialecte sicilià i llengua maori.En italià:Pietro MASCAGNI (1863-1945)/Cavalleria Rusticana:-Voi lo sapete, o mamma-InnegiamoEn sicilià:Popular, arr. F.Paolo FRONTINI (1860-1939):-Lu'nguì, lu'nguì, lu'nguàEn maori:Fanny Rose HOWIE "Princess Te Rangi Pai" (1868-1916):-Hine E Hine
La lletra entesa com un eix característic i propi del disseny gràfic -la disciplina de la comunicació visual- és una realitat essencial i transversal de la cultura i les cultures, que esdevé porta d’entrada a temps pretèrits i futurs imaginaris.
11 maig 2018
Per conèixer quins professionals hi ha i com seleccionar-los. Quin és el marc legal que empara als clients i als dissenyadors. Com establir estratègies i desenvolupar tàctiques. Com potenciar la creativitat interna i avaluar propostes. Com cercar aliances a mida. Com rendibilitzar la inversió consolidant la presència d’empresas, serveis i productes, i generar beneficis...Unes hores per allunyar prejudicis i descobrir com el disseny t’ajuda ...
10 maig 2018
Aquesta no deixa de ser una més de les moltes trobades que des del Col·legi Oficial de Disseny Gràfic de Catalunya s’han mantingut amb els diversos representants de l’Àrea de Cultura de l’Ajuntament de Barcelona.Al decurs d’aquesta reunió vam presentar els projectes i les activitats que el Col·legi està desenvolupant, així com les propostes futures.
De la mateixa manera, els vam demanar la seva ajuda per aconseguir la cessió d’un ...9 maig 2018
El resultat d’aquesta generosa complicitat dels nostres col·legiats ha estat el disseny d’una col·lecció de targetes postals per a cadascuna de les lletres de l’abecedari (A-Z). En aquest abecedari col·lectiu, cada participant ha aportat el seu estil, la seva tècnica i la seva creativitat amb relació a la lletra que a l’atzar se li va assignar, vinculant-la a unes ...